摘要:一篇好的文书内容，不仅可以锦上添花，更可衬托出申请者的特质和品格，但是文书也存在各个陷阱和禁忌，稍不注意，就会导致方向错误，错失录取名额，下面留学Hanna老师就给您提前科普下美国留学文书写作禁忌吧！

美国留学文书写作禁忌|条条戳要害

第一禁忌：不考虑逻辑的故事素材

#不符合定义

很多同学在挑选素材时最大的问题就是与定义不符。

既然是要失败的故事，那就不能是一个结果转危为安、力挽狂澜的故事。

如果要求是一个挫折的故事，那就不能只是项目时间紧、任务重这种客观存在的因素。这种硬凹成失败、挫折和失望的故事素材，会让你面临的是一个偏题的大问题。

#避重就轻或无足轻重

从学校招生办的角度来看，如果在要求你讲述失败的故事时，你说的是一次无足轻重，甚至是避重就轻的失败，学校反而会觉得你的学习能力或者工作能力可能不行，以后更难的情况你一定也会失败。

所以你在写失败、挫折和失望时，一定要写一件你人生的“Darkest Time”。

这里推荐去看The Darkest Hour这部电影，去品一品二战时期，时任英国首相的Winston Churchill 在电影中的感受。然后对照着自己的经历，去找有着类似“进退维谷”“四面楚歌”“无力回天”的时刻。

#千篇一律

千万不要用“考试考不好”，“高考失利”、“GPA刷不上去”，甚至“上一年度申请留学失利“这样的例子，这些是每一个学生在求学路上都会遇到的非常常见的事情。

这样的故事素材千篇一律，学校招生办不仅看烦了，而且会认为这一件再平常不过的事情，你都当作失败和挫折了，你的抗压能力是不是不行，以后人生的大风大浪你如何经受的住?

而且，千篇一律的故事素材也无法体现你的特殊性，这就不符合特殊性了。

第二禁忌：合理化自己的错误

要知道，学校之所以问这个问题的出发点，是想知道你面对Failure, Setback and Disappointments时的态度和行为。

其中，态度就是指认识并接受自己的错误，因为认识并接受自己的错误是改变的第一步。

所以，一个总是合理化自己的错误，美化自己失败的人，非但不是一个学校会喜欢的人，学校也无法相信他未来遇到同样的事会有所改变。

第三禁忌：没有深度的反思

失败不可怕，可怕的是，毫无反思。这也是一个人成熟的标志。

所以，最必不可少的就是你从中学到了什么，只有深刻地反思，才能避免下次重蹈复徹。

而且，你的反思一定要有深度，要触及你的三观，要触及你的灵魂，而不仅仅是停留在行为层面上的修正，因为人的行为是由此想法和内在构成的，光说要改变，不改变你的想法和内在，是无用的。

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