2022年美国本科留学申请途径有哪些

留学在线   2022-07-25 14:07

美国作为一个教育强国,是很多学生家庭留学的首选目标,当前有很多学生申请美国留学,那么美国本科留学申请途径有哪些?跟着出国留学网小编一起来看看吧!

2022年美国本科留学申请途径有哪些

直接申请美国大学本科(适合对象:成绩优异的高中学生)

如果孩子英语基础过硬,在短时间内可以考出学校要求的托福或者雅思成绩,那自然就可以直接录取了,选择的空间也更广。一般美国TOP60以前的大学基本要求至少托福90-100分以上,雅思6.5-7.0分以上,并且要求直录的同学还需要提供SATI,SATII成绩。 直接申请除了走RD(RegularDecision常规录取),还可以走ED(EarlyDecision具有约束力的提前录取)和EA(不具约束力的提前录),那么什么是ED、EA?简单来说就是提前录取。ED、EA的申请截止日期比较早,通常在每年的11月1日或11月中旬,录取结果在12月中旬就能知道。这两种途径适合申请美国排名前50的大学的学生, 一般来说,他们中学平均成绩应达85分以上,托福90-100分左右(或雅思6.5-7分),SAT至少1400分以上。如果通过RD申请美国前50名的学校,要求则比ED和EA高。

虽然ED、EA的申请时间和适用对象相近,但它们之间仍有较大差别。走ED途径的学生一旦被学校录取,就不能再选择其他学校了。也就是说,你只能申请一所提供ED录取的学校,而且如果你被录取的话,就必须选它,就算其他学校会为你提供更好的条件,你也没权利更改决定。违反ED规则将导致学生申请的所有美国 大学都不接受他,因为在校方看来,这样的学生诚信有问题。不过如果你没被录取,依然可以正常申请RD。EA的要求相对宽松,它可以同时申请多所学校,录取 结果不会绑定,遇到更好的可以更换,同时如果被学校拒绝,其他申请也不会受影响。不过有这种申请模式的学校并不是很多,而且要求通常比较高。学生可在次年的4月或5月答复学校是否会入学。需要注意的是,同一个学校EA、ED两种方式不能同时进行,两者只能选其一。 注:美国有4000多所大学,大学的排名为USNEWS权威排行榜,每年会根据学校的教学研究水准,学校设施,师资比例和国际获奖等评比出排名前200的学校,请查看我发给你的最新一期的美国USNEWS综合大学排名!一般排名在前60的学校,有2/3的学校不仅要求学生提供TOEFL考试,还需要学生提供SATI和SATII考试;排名60以后的学校,一般只需要提供TOEFL就可以申请。

双录取(适合对象:无标准化考试成绩的高中学生)

两个录取通知书,主要是针对没有考托福、雅思成绩或者是语言成绩考的不理想,没有达到录取学校要求的想出国留学的高中生,学校会提供两个录取通知书,一个是语言中心的,一个是大学专业课的,只要完成了语言的要求,就可以直接读大学的专业课(毕业时获得的文凭也与直接录取的学生没有任何差别),所以双录取还有另外一个名字叫做有条件录取,即前提条件是完成语言的要求。一般的学校会有三种方式让学生通过语言测试:第1是考出学校要求的老托福或者新托福,第二是考出学校要求的雅思成绩(目前美国绝大多数学校承认雅思成绩),第三是通过学校的语言等级测试。三者选一。

转学读美国大学(适合对象:国内在读大学生)

美国大学接受转学学生,每年都会录取一定数量的国外转学生,因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学,同时学分也相应转入,学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业,毕业时能够获得转入大学的学位。

入读美国社区大学(适合对象:工薪家庭、无标准化考试成绩的学生)

 美国是世界上大学学费最昂贵的国家之一。相比每年学费动辄几万美元的综合大学,美国社区大学学费低廉。建议学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程,可以节省不少学费,而获得的学位是一样的。 此种方式”2年社区大学+2年四年制大学”,即在某一社区大学录取的同时,根据个人选择,社区大学也会同时颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书,这里的”有条件”指的是:首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位),之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位),大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学往往都是名校,因此这种美国大学申请方法又称作社区大学”名校直通车”。

去美国读高中后直升美国大学(适合对象:计划送孩子去美国读高中的家庭)

这种方式,需要父母对孩子的教育尽早作出合理的规划,结合学生的兴趣特长及家长的期望。一旦确定留学目标,最好在初中、甚至小学时就开始准备,因为学生各方面的素质培养尤其是语言能力并非一日之功,家长在孩子小学时就要注重培养他的自理能力、学习能力尤其是语言能力,从初一开始就要全面进入备战状态,从语言及各门成绩着手,尤其是强化英语听说读写能力。

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