新西兰中小学留学申请条件要求

留学在线   2021-08-24 09:03

新西兰中小学阶段的留学申请,需要大家认真的进行准备,确认留学需要满足的基本门槛要求。下面就由留学在线网带来新西兰中小学留学申请条件要求。

小学申请

一、新西兰小学教育体制

新西兰小学阶段分1-6年级,一般学生在5-6岁入读1年级,按照升学方式新西兰小学(Primary School)可分三种——

1、普通小学(Contributing School),毕业后需要选择初中学校再继续就读;

2、初中小学部(Full Primary School),小学与初中一体化,毕业后可直接升入初中部;

3、高中小学部(Composite School),小学、初中和高中一体化,毕业后可直接升入初中部。

新西兰教育部对小学教育每个年级都制定了学生能力标准,注重培养学生的阅读写作能力、体育锻炼、演讲能力和创新意识。几乎所有的小学都设有足球课、橄榄球课和游泳课,且每位学生都会参加一支运动队伍,周末时进行比赛、野外露营等。另外新西兰小学还会在3-4年级对学生进行演讲训练。

二、新西兰小学申请要求

与国内相比,新西兰小学几乎没有学业压力,留学生申请新西兰小学留学并没有成绩和英语方面的硬性要求,不过学生在入学前会有个英语测试,根据学生对英语的掌握能力来提供相应的英语课程。

新西兰小学同样分公立和私立,一般私立学校比公立学校好,另外公立学校通常不接受7年级以下的留学生入读,因而家长们大部分都为学生选择私立小学。学生年龄在5-12岁的,家长任意一方必须陪读,学生年龄13-17岁的家长可以自行决定是否陪读,而学生年满18岁的不允许家长陪读。

三、新西兰小学入读费用

新西兰小学留学一年的学费大概为1.2万纽币(人民币约5.3万元),而如果是以下3种情况,那么入读新西兰公立小学可以免费:

1、父母任意一方为新西兰公民或永久居民;

2、父母任意一方持有新西兰工作签证;

3、父母任意一方在新西兰留学,就读研究生及以上文凭。

中学申请

新西兰的中学教育共计5年,其中2年为初中教育,3年为高中教育——

1、新西兰初中:就读年级为9-10年级,学生年龄为12-14岁;

2、新西兰高中:就读年级为11-13年级,学生年龄为14-18岁。

一、高中1年级

国内高一学生想要申请新西兰留学读高中,可以在高一结业后进入新西兰公立中学,且不必报读语言学校,因为新西兰高中主课中设有专门针对海外留学生的ESOL课程,可以帮助大家尽快适应英语语言环境。

二、高中2年级

国内高二学生可以说是处在最适合新西兰留学的阶段,因为新西兰大多数理工和技术学院、私立高教机构可以直接录取高二结业学生入读大学预科或专科文凭。入读方式可选这四种:

1、就读新西兰中学(1-2年),然后入读大专(2年)或本科(3年);

2、就读新西兰大专(2年),然后转学分读本科;

3、就读新西兰大学预科(1年),然后就读学士学位(3年);

4、就读紧缺行业短期课程(6-10个月)。

这一阶段会对英语有一定要求,雅思总分5-5.5分,托福525-550分。

三、高中3年级

国内高三学生与高二学生申请新西兰留学的方式较为相似,既可以直接申请大学预科课程以攻读本科学位课程,也可申请理工和技术学院的证书或文凭类大专课程,学习技能型课程,为就业做准备。

质量评定标准

一、NCEA考试分数

NCEA课程分1-3级,其中3级难度最大,高中阶段每年都开设40多门课程,学生可以选择最擅长的课程修学分,为升大学做准备,并且所在年级与NCEA课程等级不是固定对应的,同学们可以根据个人进度自由选择,而NCEA考试分数反映了一所学校的教学水平。

NCEA课程1级——修满任意等级80学分,其中至少10分为语言,10分为数学;

NCEA课程2级——修满2级课程或3级课程60学分,再加上任意等级20学分;

NCEA课程3级——修满3级课程60学分,再加上2级课程20学分。

二、Decile评分

Decile评分是衡量一所学校的学生家庭经济和社会地位状况的指标,即Decile评分越高,学校高收入高学历家长的孩子越多,也越重视教育。Decile评分达到10分的学校,学生家庭多数为中产及以上家庭,父母收入与教育水平要普遍高于Decile评分为1的学校。通常Decile评分达到7分及以上的学生家庭社会经济状况都比较好。

三、ERO报告

新西兰教育审查办公室(Education Review Office)会针对新西兰中学的教育水平、学生成绩、师资能力、管理层领导力等发布相关报告,ERO报告会详细介绍相关学校情况,让大家对该校有个初步印象。ERO报告可免费下载,下载地址为/。

评判新西兰高中留学怎么样也可从学校规模和学生数量的角度来查看,通常新西兰高中学生数量在700多人左右,人数过多的学校会被认为是教学质量差、总体水平低的学校。另外也可以参考“school report”网站查看目标学校的质量。

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