成功申请哈佛的文书长什么样子?

留学在线   2024-06-19 15:04

哈佛大学每年都会公布10篇最佳文书范文,从学生书写内容中,可以总结出成功申请哈佛的文书长什么样子,也给未来申请者提供了写作思路,这里留学通参考2024年哈佛优秀文书写作者Michelle和Francisco,来给您讲讲吧!

一、文书成功特点:没有特立独行,平凡且温暖,生动且有趣,也会获得哈佛大学招生官爱戴。

参考来自2024年哈佛新生:Michelle's Essay

文书写作主题:#亚裔、韩国、移民故事,作者采用“Fish Out of Water”俚语开头,这句话翻译是,鱼离开水,意指不得其所,形容一个人处于不熟悉且不舒适的环境之中,十分不自在。借此描述了他在10岁时,随父母从韩国移民到美国伊利诺伊州生活的故事。

哈佛招生官评价:

Michelle的文章为读者呈现了一段生动有趣、引人入胜的旅程,讲述了他们作为移民适应伊利诺伊州新生活的经历(Eely-noise!)。

虽然有些移民经历文章可能显得平淡无奇,但Michelle巧妙地利用“Fish Out of Water”的俚语,构建了一个延伸的隐喻,将他对生物学和艺术的热爱与他学习英语到掌握英语的不断发展联系起来。

文章的独特之处在于坦率而幽默地描述了Michelle每天与语言斗争的经历,从最初用“肢体语言”来表示想上厕所,到找到美丽的新词来表达自己时“难以言喻的兴奋”,展示出Michelle米歇尔最终成长为一位能熟练运用英语的作家。

这篇文章充分展示了米歇尔对音乐、艺术、生物学等各种兴趣的热爱,但最令人印象深刻的是米歇尔对适应美国生活和文化的细致入微和内省的记录。显然,Michelle真心热爱写作,并乐于找到合适的词语来表达自己的想法,展示自己的毅力和对学习的热爱。

Michelle对成长为作家和艺术家的真诚热情贯穿了整篇文章,温暖而幽默,极具感染力。

二、文书成功特点:描述最深刻的经历,起承转合,引发深度思考,哈佛招生官看到的不仅是浅层变化,更是思维的转变。

参考来自2024年哈佛新生:Francisco's Essay

文书主题:本篇文章描述了他参与麻省理工学院的少数族裔工程与科学入门 (MITES) 项目的经历。

哈佛招生官评价:

Francisco的文书《上飞机前三天》描述了他参与麻省理工学院少数族裔工程与科学入门项目(MITES)的经历,该项目是他自省之旅的背景。故事从一个看似微不足道的决定开始--出于健康原因放弃喝牛奶--但很快就变成了一个隐喻,寓意着改变人生的事件接踵而至。这篇文章巧妙地利用了这一内在转变,为Francisco将从根本上改变他对自己的认识以及与他人的交往的夏天做了铺垫。他一开始对 MITES 项目感到紧张,因为他预计竞争会非常激烈,会让他感到更加孤独。他在项目初期遇到的生理和心理上的困难--比如轻微的胃溃疡和强烈的疏离感--更加剧了他的担忧。

但是,在该计划每周一次的 "家庭会议 "上,故事发生了戏剧性的转变。"家庭会议 "的目的是鼓励成员之间进行坦诚的交谈并提供支持。Francisco在这里发生了重大转变。一次会议的主题是 "你的身份中有什么重要的东西让你与众不同?"会议上,Francisco透露了越来越多的细节和隐私,将会议变成了一个充满共鸣和温馨的环境。Francisco对同龄人坦诚分享个人问题深有感触,这促使他重新考虑如何对待这个项目和他的同龄人。

他的经历既证明了学习环境中安全空间的价值,也证明了换位思考的变革潜力。文章结束时,Francisco已经成长为一个真正的人,他承认自己现在是 "真正的Francisco",朋友们都叫他 "Cisco"。他强调了这段经历如何让他有信心做真实的自己,并给了他无价的社交技能、自我价值和情感坚韧,他将终生受用。

尽管 Francisco 的文章有效地讲述了一个变革性的夏季经历,但可以通过加入额外的个人细节和背景信息来增强文章的可读性,以便更全面地了解他的生活和经历。可以通过包括他对工程和科学的最初兴趣或他之前的竞争经历来提供有价值的背景信息。扩展 MITES 计划如何影响他的长期目标将进一步增强文章的可读性。此外,详细说明他在计划前后与同龄人的关系将更清楚地描绘出他的社交成长。这些额外的细节将创造一个更完整、更引人注目的叙述——将 Francisco 呈现为一个多面的个体。

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