美国大学众多，学期制度也并不统一，不同大学的学期制度很有可能有很多区别，但是总体来说分为三种，学期制（semester）、学季制（quarter）和三学期制（trimester），这其中以学期制和学季制为主。下面老师就给大家对比分析一下美国三大学期制度的优劣势。

一、美国学期制优劣势

优势：

1.更长的学习时间

15周较长的课程学习让大家有更多的时间来理解和消化新知识，完成作业和考核，以及挖掘更有深度的内容。万一学习过程中出现了困难，也会有更多时间来协调和解决。

　2.更稳固的师生关系

大约4个月的课程周期，让学生和教授之间更有机会深入了解彼此，并建立长久的联系。这不仅能丰富大家的求学体验，也能给实习和工作申请带来更好的获得推荐的机会。

　3.高中到大学的平稳过渡

由于Semester制与大多数高中的校历更加相似，高中毕业生们将有更多的时间来适应严格的大学课程，即使一开始水土不服，整个学期也仍然有足够长的时间来调整状态和提高成绩。

　4.更短更高效的课时

Semester内的许多课程都比Quarter内的课时更短(毕竟有更长周期来排课，不着急)，通常在50-75分钟左右。这似乎更符合同学们的注意力保持时间。

劣势：

1.每学期的课程门数较多

为了满足毕业的学分要求，一学年只有两个学期的大学通常会要求学生同时修读更多门课程，因此虽然每门课的学习周期较长，但总体的学习压力只会有增无减。

　2.提升GPA可能更困难

由于学期数量少，每学期的GPA权重就会更高。因此，在Semester制中，一个在某门课或者某个学期课上表现不佳的学生，将比Quarter制的同学们更难提高GPA。

　3.转专业成本更高

想要转专业的学生可能需要在接下来的一整个Semester继续修完他们毕业时不需要的课程，带来更多的时间消耗和不必要的学费支出。

　二、美国学季制优劣势

优势：

　1.更为灵活的时间安排

学季制为同学提供了更高频的课表更换次数，同学能够在一个学年接触更多不同的教授，体验不同的课程。

据统计，在学季制学校就读的同学在毕业时平均会比在学期制就读的同学多修读6门以上的课程(18学分)左右。

拥有更多的选课自由，每节课的修读成本相对较低的情况下，对于有换专业意愿和想修读双专业的同学来说更友好。

　2.相对少的课堂内容

每个学段修读的课程所包含内容相对较少，比起学期制的同学来说也更容易取得好成绩。

　3.更短的学业间隔时间

每个学段之间的间隔时间相比学期制要短一些，能够让同学不会在太长的假期里太过散漫，开学时不需要长时间进入学习状态。

劣势：

　1.找实习相对困难

学季制的同学在找实习相比学期制的同学来说就要困难一些，因为大多数公司的实习都是按学期制度来安排的。

2.很少有出国学习交流的机会

大多数studyabroad的项目都是按学期制来安排的，所以学季制的学校不太会提供常规的study abroad项目。

3.学习压力大

因为课程紧凑、进度快，学生所面临的压力也更大。不少学生都吐槽考试太频繁，复习时间短，吃不消这种疯狂的节奏。

　三、美国三学期制优劣势

优势：

1.更加弹性的学习空间

三学期制给学生以更加弹性的学习空间，让学生更具自主性地构建知识结构，发展职业竞争力。有助于提高各类教学资源的利用率，提高办学效益。

　2.可以提早毕业

三学期制一年共有四次注册机会，所以就读此学制的学生有机会提早毕业。

劣势：

　1.学习进度比较赶

虽然每学期的时间更短，但是每门课的内容并不会比传统学期制的大学更少，这意味着大家要在更短时间内一直以加速的状态学习，而当教授没有时间在课上做基础知识铺垫的时候，对自学能力的要求也会很高。

　2.实习和课外活动的时间与校历冲突

由于三学期制课程结束较晚，在时间上可能会与暑期实习或课外活动产生冲突。

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