留学在线 2024-02-05 15:12
斯坦福大学商学院为学生提供了个性化的教学,小组相互协作,进行密切的互动。学院注重文化的多样性,教师在国际经济的背景下进行教学,欢迎来自各地的学子分享不同的学术见解。那么斯坦福大学商学院喜欢哪种学生呢?下面老师就给大家分享一下相关内容。
一、优等生
占招生总数的50%-60%。
这类学生需要优秀到什么程度呢?首先得是名校本科毕业,比如哈佛大学、达特茅斯学院之类。
他们可以先学习自由技艺(liberal arts),毕业后还得有两到四年的知名企业工作经验 —— 比如高盛那样的投资银行或者像麦肯锡那样的咨询公司。
他们的大学成绩单和GMAT成绩必须出类拔萃。他们还得有强力的推荐信,证明他们不但成绩好,而且具有优良品质……
优等生给商学院提供安全感。如果招生是买股票,录取优等生就相当于持有低风险的绩优股。名校毕业,成绩好,还有过大公司的工作经验,品学兼优,这样的人再差也差不到哪去。
二、特长生
占招生总数的5%-15%。
特长生给商学院带来天赋。如果你的成绩没有优等生那么好,那你最好具备某种特别突出的专长。
什么叫“特别突出”呢?
如果你的特长是小提琴,那必须是世界级水平;如果你的特长是体育,那必须拿过奥运金牌;你也可以是个物理天才,比如斯坦福商学院就曾招收过美国国家航空航天局(NASA)的火箭科学家。
三、“提供多样性”的人
占招生总数的25%左右。
所谓“多样性”就是来自不同的国家、不同民族、有不同宗教信仰的人。不管你是来自新兴经济体,还是来自老少边穷地区,还是信仰一个非常奇特的宗教,你都能提供多样性。
这些人存在的目的之一,是让斯坦福的学生学会和不同背景的人打交道。
把一批想法一致的聪明人聚在一起,是非常糟糕的情况 —— 你会以为世界上所有人都跟你一样,根本不知道真实世界是怎么回事。有了多样性,你才能学会从不同的立场上考虑问题。
四、有非凡经历的人
这部分人的人数不多,但都有极不寻常的人生经历。
可能这个人在阿富汗和伊拉克执行过特殊任务。可能这个人是一位单亲妈妈,一边抚养孩子一边完成了一项难度非常高的工作。可能这个人来自一个非常冷门的行业 —— 比如说钢铁厂 —— 而不像其他同学那样都来自投行和咨询公司。
这些人,提供的是特别的视角。对后面这三类人,并非没有学历和考试成绩要求。他们必须也有很好的成绩 —— 否则怎么证明你的学习能力足以完成研究生的课程呢 —— 只不过不必像“优等生”那么突出。
你的GMAT成绩没必要比99%的人强,但也得过硬。所以我们可以想想,一个在阿富汗打过仗,回来还在GMAT考试中取得了不错成绩的人,这都是什么人。把这帮人聚在一起,就非常有意思了。
如果学生都是来自华尔街,他们看问题的角度就都是站在大公司的立场上,去研究怎么和小公司谈条件。但如果学生中有一些来自边远地区或者冷门行业的同学,他们就可以提出小公司是怎么想的。
他们能给其他同学一个提醒,用不同的视角看问题,他们经常能说出一些连教授都不知道的观点。
斯坦福商学院的招生负责人说,他其实是在构建一个社区。学生们在这个社区里互相配合,取长补短。可能几个学生吃午饭的时候一商量就开了家公司或者非盈利机构。在很大程度上人们去商学院不是冲着老师也不是冲着文凭去的,而是冲着同学去的。
当然,多样性归多样性,录取过程中有一个价值观却必须是相同的 —— 那就是所有人都得愿意为母校和同学服务……
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